ÉVEIL À LA DANSE Cours pour enfants de 4 à 5 ans
Le but des ateliers d'éveil à la danse est d'aider très tôt les enfants à acquérir des notions de mouvement et d'espace et de leur permettre de créer leur propre gestuelle. Sur des musiques variées, ce cours très créatif intègre des notions d'expression corporelle, de rythmique et de psychomotricité. Dès 4 ans, les enfants apprennent, grâce à des jeux ludiques, à placer leur corps, à bouger en rythme et acquièrent des premières notions du vocabulaire gestuel. Les séquences d'improvisation (seul ou en groupe) développent également la créativité et la sociabilité des enfants. Voici une liste des notions que nous souhaitons développer chez les enfants : - l'écoute de soi et des autres, - favoriser la concentration et l'attention, - préserver la notion de jeu dans la danse, - solliciter la fantaisie et l'imaginaire, - motiver l'enfant, - faire découvrir les différentes parties du corps, - faire prendre conscience du poids et des appuis, - développer la coordination, - aborder le vocabulaire de la danse, - écouter et percevoir différents styles de musique, - structurer l'espace, - apprendre à orienter le corps par rapport à soi-même et aux autres, - apprendre à partager l'espace avec les autres, - valoriser les échanges. Comment s'habiller pour ce cours ?
La tenue habituelle pour les filles est un justaucorps avec éventuellement une petite jupette, un collant et
une paire de chaussons de danse souples.
La couleur la plus portée est le rose mais libre à vous de choisir ce qui vous plaît !
Pour les garçons, nous vous conseillons un pantalon avec un T-shirt et une paire de chaussons de danse souples. La couleur est à votre convenance. L'important est que l'enfant porte une tenue dans laquelle il est à l'aise pour danser. Pensez aussi à prendre un cache-coeur ou un pull pour le début du cours. N'hésitez pas à demander au professeur pour plus de détails. |
Où ? Quand ?
Le professeur :: Léa Pérat
 Diplômée d'État en danse contemporaineLéa commence la danse à l'âge de 4 ans avec sa mère, professeur de danse. Elle entre ensuite à l'école de danse du Ballet du Nord (CCN) où elle étudie pendant 7 ans. Elle y découvre différents styles de danse, ainsi que la scène. En 2000, elle intègre le CNSMD de Lyon et reçoit un enseignement riche autour de la danse contemporaine, improvise avec les étudiants musiciens, et interprète, entre autres, des pièces de Dominique Bagouet, Sophie Lessard et Yuval Pick pendant l'année où elle fait partie du Jeune Ballet. En 2003, elle sort de sa formation titulaire du Diplôme National Supérieur d'Etudes Chorégraphiques et poursuit sa formation à l'école The Place à Londres. À son retour en France, elle participe à l'Académie d'Ambronnay et découvre la danse baroque avec Marie-Geneviève Massé. Depuis 2006, elle a crée son propre travail en collaboration avec des musiciens, et interprète des pièces aussi bien contemporaines que baroques dans les compagnies Ecchymose, Air Food, Longuelouve et Lumy8. Elle a aussi fait partie de la distribution de l'opéra baroque "Hippolyte et Aricie" au Capitole de Toulouse, chorégraphié par Nathalie Van Parys. Titulaire du DE depuis 2008, Léa développe son travail de pédagogue en parallèle de son travail de danseuse. En plus de ses cours au Village Chorégraphique, elle enseigne dans plusieurs associations parisiennes, au centre d'animation Clavel (Paris 19), et intervient en milieu scolaire. |
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